Hvordan bruke bilder i språkopplæring?
Å bruke bilder i språkopplæring er særdeles nyttig for å oppøve muntlig vokabular, som senere kan lede frem mot lesetrening. Spesielt viktig er dette for analfabeter og innvandrere med lav skolebakgrunn.
Snakk om bildene i plenum. Aktuelle spørsmål kan være:
- Hva ser vi på bildet?
- Hvor mange mennesker er det?
- Hva har menneskene på seg? Er de menn/damer/barn?
- Hva gjør menneskene?
- Hvordan er været?
- Hvor er vi på bildet? (I byen, i parken, hjemme...)
- Hva har skjedd? Hva vil skje etterpå?
- Hvilke farger ser vi på bildet? Hva er rødt? Hva er gult? Hva er blått? Osv
